Läxor v. 19

Hej!

Torsdag 7/5: Tyska, adjektivkomparation

Fredag: 8/5: Engelska, prov fonetik

             Svenska, inlämning "Shoo bre"

Fredrik påminner om att börja med skrivuppgiften i SO som ska lämnas in 22/5. 

Trevlig Valborg!

Hembygdsdag onsdag 6 maj

Hembygdsdagen 8D onsdag 6 maj

Samling 08:45 vid Hembygdsgården vid Kvinnersta. Gammelgården är just hembygdsgården som ligger i skogsdungen vid Kvinnersta skolan. De elever som kommer inte kan ta sig dit på egen hand anmäler detta till klassföreståndare. Slut ca 14:00. Skolbussarna går dock hem som vanligt.

Ni kommer att gruppvis besöka 1800-talets Sverige. Förmiddagen kommer att bestå av ”pröva på stationer” och under eftermiddagen genomförs tävlingen ”Förvalta era riksdaler”.

Medtag:

Oömma kläder!

Regnkläder eller solskydd beroende på väderlek.

Mugg, tallrik, sked, gaffel, kniv för lunch

Eget förmiddagsfika!

Glatt humör!

Hembygdsföreningen och Lillåns skola

önskar er varmt välkomna!

Läxa i franska till torsdag OCH datum för prov

Franskeleverna har idag fått läxa att lära sig fraserna på s. 56 (gul ruta) till på torsdag. Läxan är muntlig.

Jag har lagt in ett franskprov på detta kapitel, onsdag den 13 maj. Fokus är följande:

- Matord och fraser vid matbordet,

- Partitiv artikel, d v s: du, de la, des, de l' (används vid obestämd mängd av något),

- Verben boire, voir, choisir, vendre (nutid och dåtid),

- Fraser från 3a och 3b samt

- Berätta kort om Sverige.

Hälsningar/ Linda, fransklärare

Planering svenska

Under några veckor ska vi arbeta med noveller. Noveller är små korta texter, ofta med en enskild händelse och med endast några få karaktärer. Huvudsyftet med novelltemat är att lära känna genren, att få träna olika språkliga drag och berättarberättarperspektiv samt till sist att få skriva en egen novell.

Det centrala innehåll vi främst arbetar mot och ska utveckla är:

·         Lässtrategier för att förstå, tolka och analysera texter från olika medier. Att urskilja texters budskap, tema och motiv samt deras syften, avsändare och sammanhang.

·         Strategier för att skriva olika typer av texter med anpassning till deras typiska upp­byggnad och språkliga drag.

·         Olika sätt att bearbeta egna texter till innehåll och form. Hur man ger och tar emot respons på texter.

·         Språkliga drag, uppbyggnad och berättarperspektiv i skönlitteratur för ungdomar och vuxna. Parallellhandling, tillbakablickar, miljö-och personbeskrivningar, inre och yttre dialoger.

·         Några skönlitterära genrer och hur de stilistiskt och innehållsligt skiljer sig ifrån varandra.

Arbetsgången under temat kan delas in i två delar:

1. läsa noveller
2. skriva noveller

Tillsammans och på egen hand ska vi läsa noveller och gå igenom vad som är typiskt för genren. Vi kommer också att diskutera vad parallellhandling, tillbakablick, inre monolog, metafor mm innebär. Som avslutning på temat ska ni få skriva varsin egen novell där ni får möjlighet att visa det ni lärt er.

 

Tidsplan

Vecka	måndag	torsdag	fredag
18	Intro Shoo Bree-uppgift Intro NOVELL Gemensam läsning och diskussion Läxa till torsdag: läs ”Att döda ett barn”	Diskussion+kortfilm Diskutera ”novellrecept” Läsa noveller på egen hand	Lediga
19	Enkät	Läsa noveller på egen hand Parallellhandling, metafor, inre monolog etc. ”Att komma igång…”	Skriva Inlämning Shoo Bree-uppgift Läxa måndag: ”Att bearbeta en text”
20	Knuffen	Lediga	Lediga
21	Skriva	Skriva	Bearbeta novell samt inlämning av novell.

Shoo Bre

Onsdagen 20/5 får vi besök av författaren Douglas Foley som bland annat skrivit boken Shoo Bre. Därför har eleverna i år 8 haft i uppgift att läsa denna bok så ni får lite förberedelse inför mötet då han kommer att prata om sitt författarskap och sina böcker.

Till nästa fredag 8/5 vill jag att ni funderar över:

1. Vilket/vilka teman i boken hittar du? Ge minst ett exempel och motivera tydligt kopplingen tema/bok.
2. Formulera två diskussionsfrågor utifrån boken som vi kan diskutera i grupper. Tänk på att frågorna måste vara öppna så vi kan fördjupa diskussionerna.

Mejla mig detta på: linda.ekman@orebro.se

Läxor v.18

Nästa vecka är hela klassen samlad igen. Det är inte många veckor kvar på terminen, så kämpa in i det sista! På läxfronten är det tämligen lugnt nästa vecka:

torsdag: omprov matematik, ty (13 starka verb)
fredag: Shoo Bre utläst

Arbetslagsdag

Medan niorna hade nationella prov hela dagen var övriga klasser på skolan upptagna med andra aktiviteter. Tjejerna i år 8 ägnade förmiddagen åt självförsvar.

Vår telefon till arbetslaget fungerar inte!

Viktig info!

Till er som försökt nå oss via vårt telefonnummer, 019-212986, och inte kommit fram: telefonen har strulat och för tillfället fungerar den inte alls. Vi jobbar på att lösa vårt problem. Om ni har talat in ett meddelande de senaste veckorna och inte fått respons så beror det på just ovan nämnda. Var vänlig och skicka ett mejl direkt till berörd lärare i stället tills vi har löst vårt problem. 

Mvh/ arbetslag 3

Deutsch

I dessa praotider passade vi på att laga Kaiserschmarrn.

Teater och arbetslagsdag

Hej alla!

Jag hoppas att alla killar har det bra under sin prao. För tjejerna gäller följande:

Jag påminner om att vi ska på teater på fredag kl 10-11.15. Vi ska gå och se en fantastisk föreställning, Den unge Werthers lidanden. För de som vill åka buss med mig går bussen 09.30 från skolan. Man kan också möta upp utanför Chinateatern på Storgatan, kl. 09.50. Bussen hem går kl 11.30.

På tisdag nästa vecka är det en arbetslagsdag och det betyder att vi har en helt schemabrytande dag. Vi börjar med att åka in till stan med buss 5 kl 8.50 för att träna självförsvar på Budohuset. Vi byter om på plats och har en sedan en timmes träning. Därefter är vi kvar en stund på stan (ett önskemål är att vi passar på att äta gemensam lunch som bekostas av eleverna själva) innan vi åker tillbaka till skolan med buss kl 12.00. Dagen beräknas sluta ca 14.30

/ Linda