On Wednesday November 5 (week 45) there will be a test on the first chapter ("World fame").
After that we will work with some other things for a while, before going on in our books.
Regards, Peter
torsdag 23 oktober 2014
onsdag 22 oktober 2014
Läsuppgift svenska
Denna vecka börjar vi att läsa vår nya gemensamma bok: Tusen gånger starkare. Till torsdag vecka 45 ska du hunnit läsa till sidan 61 samt i din loggbok skrivit ned dina funderingar kring:
1. Vad tänker du när du ser bokens framsida; vad tror du boken kommer att handla om? Motivera ditt svar genom att hänvisa till bilden och boktiteln.
2. Tusen gånger starkare; vilka synonymer finns det till ordet stark. Skriv så många du kan komma på.
3. Eleverna i Signes klass ingår i olika grupper. Hur skulle du beskriva stämningen i klassen?
"Har vi sådan makt över varandra? Det är inte riktigt klokt." Så tänker Signe på sidan 9. Vad tycker du om hennes experiment?
4. "Speglarna blev viktigare än allt annat", tänker Signe på sidan 27, när hon tänker tillbaka på hur hennes klass förändrats sedan de lägre årskurserna. Vad menar hon med att speglarna blivit viktigare än allt annat? Vad kan du känna igen i hennes beskrivning av hur klassen förändras?
5. Vad är det med Saga som påverkar klassen, och deras lärare Olle, så starkt?
6. Vad menas med uttrycket "politiskt korrekt" på sidan 22?
När vi ses på torsdag kommer ni att diskutera era svar i grupper och jag kommer att samla in era loggböcker, sedan läser vi vidare.
1. Vad tänker du när du ser bokens framsida; vad tror du boken kommer att handla om? Motivera ditt svar genom att hänvisa till bilden och boktiteln.
2. Tusen gånger starkare; vilka synonymer finns det till ordet stark. Skriv så många du kan komma på.
3. Eleverna i Signes klass ingår i olika grupper. Hur skulle du beskriva stämningen i klassen?
"Har vi sådan makt över varandra? Det är inte riktigt klokt." Så tänker Signe på sidan 9. Vad tycker du om hennes experiment?
4. "Speglarna blev viktigare än allt annat", tänker Signe på sidan 27, när hon tänker tillbaka på hur hennes klass förändrats sedan de lägre årskurserna. Vad menar hon med att speglarna blivit viktigare än allt annat? Vad kan du känna igen i hennes beskrivning av hur klassen förändras?
5. Vad är det med Saga som påverkar klassen, och deras lärare Olle, så starkt?
6. Vad menas med uttrycket "politiskt korrekt" på sidan 22?
När vi ses på torsdag kommer ni att diskutera era svar i grupper och jag kommer att samla in era loggböcker, sedan läser vi vidare.
Tider utvecklingssamtal
Utvecklingssamtal ht-14 med Peter i
sal 40
V 45
Måndag 3/11 15:30 Anton B
16:00 Simon E
Tisdag 4/11 08:00 Hampus N
17:30 Wilma B
Onsdag 5/11 08:00 Pim S
15:45 Albin O
16:15 Julia A
16:45 Dennis H
V 46
Måndag
10/11 08:00 Andreas H
15:30 Bruce S
Tisdag 11/11 17:30 Markus K
Onsdag 12/11 15:45 Julia L
16:15 Timmy S
16:45 Sven J
Fredag 14/11 15:15 Sebastian E
Utvecklingssamtal ht-14 med Linda i
sal 42
V 45
Tisdag 4/11 17:30
Emma
18:00 Lollo
Onsdag 5/11 16.00 Linnéa
16:30 Daniel
17:00 Gabriel
Torsdag
6/11 7.30 Alma
Fredag 7/11 7.30 William H
11.30
William N
V 46
Måndag 10/11 10:30 Emil K
Tisdag 11/11 7:45 Wilma R
18:00 Emil T
Torsdag 13/11 8:00 Sofie
V47
Tisdag 18/11 17.15 Arn
Prenumerera på:
Inlägg (Atom)