Julavslutning

Terminen avslutades med fika och julklappsbyte.

Tack för ett gott samarbete under denna termin och vi önskar er en god jul och ett gott nytt år!

Vårterminen startar onsdag 8/1 enligt ordinarie schema.

Peter & Linda

Terminsavslutningen

Hej alla,
klassen har kommit överens om att ha ett julklappsbyte på terminsavslutningen, fredag 20/12. Det kommer att ske i form av ett "spel" där man inte vet vilken julklapp man slutligen kommer att få. Beslutat är att julklappen ska kosta minst 20 kr och mest 25 kr, samt vara inslagen. Julklappen tas med till julavslutningen.
Dagen börjar 09:00 (som vanligt på fredagar) och avslutas senast 11:00. Klassen träffas i klassrummet och där har vi julklappsbytet och betygsutdelning mm. Från 11:00 serveras lunch i matsalen för de elever som anmält i förväg att de vill äta. Skolskjutsarna avgår kl. 11:30.

Vårterminen börjar onsdag 8/1 enligt ordinarie schema.

GOD JUL  och GOTT NYTT ÅR!

                                                         önskar Peter och Linda

Engelska

För tillfället jobbar vi med uppgifter som inte är i läroböckerna. Vi har jobbat med skillnader i Brittisk/Amerikansk engelska. Vi repeterar reglbundna verb och kommer att fortsätta med oregelbundna verb. Verben är viktiga för att kunna använda språket så korrekt som möjligt. Detta kommer vi att fortsätta med en tid framåt, innan vi åter fortsätter i böckerna. Läxor kommer bl.a. bli att kunna de tre temaformerna på oregelbundna verb.
MVH Peter

Läxa svenska

till denna vecka är att till nu på fredag kunna sina repliker till dockteatern. Till på fredag ska du också vara förberedd införskrivuppgiften kring Antiken. När det gäller Antiken, så ta hjälp av häftet som vi arbetade med i svenskan, repetera din myt som du återberättade samt dra dig till minnes de myter som kompisarna berättade om. Vad kommer du dessutom ihåg från SO-lektionerna?

En liten påminnelse: jag har ännu inte fått mejlat till mig alla inspelningar från när ni återberättade myterna; jag har lyssnat på Pims grupp, Emmas grupp samt Julia L.s grupp. Övriga saknas och jag behöver få lyssna på dem. Mejla snarast eller i annat fall får ni vara beredda på att få återberätta dem på onsdag igen.

/Linda E

Planering svenska

Hej!

Jag hoppas, hoppas att jag snart frisknar till, men i nuläget gäller i alla fall detta i veckan:

• På onsdag får du ägna del av lektion till att läsa in den myt som du fick av Ann-Kristin i torsdags. Tanken är att du på torsdag i smågrupper med hjälp av (eller utan) ska kunna återberätta den för dina kompisar i gruppen. Resten av onsdagslektionen får du läsa klart Förföljaren.
• På torsdag är det alltså dags att återberätta din myt i gruppen. Du ska alltså inte läsa upp din myt direkt från pappret, utan kunna den så pass väl att du kan återberätta den med hjälp av stödord eller helt utantill.
• På fredag är det åter dags för frågor till Förföljaren (se www.lillans7d.blogspot.se) att fundera över. Denna gång behöver du inte blogga dina egna frågor, utan istället komma på en egen öppen fråga som du istället ställer i din diskussionsgrupp. Till denna fredag ska alltså boken vara helt utläst, men du ska trots det inte lämna in boken utan vi ska arbeta vidare med den under nästa vecka.

//Linda

Omprov SO

Hej,

För de elever som inte nådde E på provet i samhällskunskap, och för de som inte var närvarande, kommer det en ny chans fredag den 22/11 kl. 08.15 i sal 40.

Kunskapskraven för området finner ni här.

MVH
Magnus Larsson
magnus.b.larsson@orebro.se

Utvecklingssamtal

Omdömen inför utvecklingssamtalet kommer med e-post under V 47. Det är viktigt att ni tar er tid att tillsammans gå igenom omdömena inför samtalet.

 Obs! Två samtal kan ligga samtidigt, därför är vissa tider ”dubbelbokade” nedan.

 Entré: Västra skåphallen

 Plats: 60-korridoren.

 V 48                                                                                V 49

 Måndag 25/11                                                               Måndag 2/12                     

08:15-08:45 Andreas H.                                                 08:00-08:30 Arn M.

12.00-12:30 Daniel S.

12:30-13:00 William H.

 

Tisdag 26/11                                                                 Tisdag 3/12

11:15-11:45 William N.                                                  14:30-15:00 Pim S.

14:30-15:00 Julia L.                                                        15:00-15:30 Timmy S.

15:00-15:30 Simon E.                                                    17:15-17:45 Wilma R.

17:15-17:45 Gabriel D.                                                   17:15-17:45 Dennis H.

17:15-17:45 Bruce S.                                                     17:45-18:15 Lovisa L.

17:45-18:15 Emil T.

                                                                                       Onsdag 4/12

                                                                                       08:00-08:30 Sofie A.

                                                                                       10.00-10:30 Emil K.

                                                                                       15:45-16:15 Hampus N.

                                                                                       16:15-16:45 Sebastian E.

                                                                                       16:45-17:15 Sven J.

 

Torsdag 28/11                                                              Torsdag 5/12

15:30-16:00 Linnéa H.                                                    07:45-08:15 Alma OW

15:30-16:00 Albin O.

16:00-16:30 Emma D.

16:00-16:30 Anton B.

16:30-17:00 Julia A.

 

Välkomna!

Linda & Peter

 

SO

Hej,

Före lovet jobbade vi med samhällskunskap i form av lag och rätt. Det avslutades med ett skriftligt prov. Eleverna har idag, torsdag, i par och smågrupper jobbat med provet och diskuterat olika kvaliteter i svaren. De har också fått ett papper med sitt eget provresultat, be gärna att få se detta hemma.

Nu är vi precis i startgroparna med historia. Under de kommande veckorna kommer vi att jobba med den period i historien som vi kallar antiken. Fokus kommer att ligga på Grekland och Rom.

Denna vecka har vi dock inlett med att prata om bl.a. Egypten, Mesopotamien och det persiska riket. Min genomgång i detta ämne finns här.

Prata gärna med ungdomarna om detta hemma och hör hur det går med läxorna (som kommer på detta område).

MVH
Magnus Larsson
magnus.b.larsson@orebro.se

Engelska

Hej,
vi närmar oss slutet på kapitlet "Money" och kommer att ha ett prov på det torsdag 14 november (V 46). Eleverna kommer ges tillfälle att öva på lektionstid, men det kommer att krävas repetition hemma. Detta är alltså läxan till vecka 46.
MVH Peter

Påminnelse: läxa i svenska - Förföljaren

I vårt läsprojekt i svenskan är det ganska många uppgifter att göra:

1. Att läsa x antal sidor/vecka
2. Att komma förberedd till fredagslektionen genom att ha funderat över de gemensamma frågorna som finns på er bokblogg: www.lillans7d.blogspot.se. Detta för att vi sedan ska kunna diskutera dessa i grupp och i helklass (träna samtal, diskussion och läsförståelse).
3. Att publicera frågor samt besvara frågor på ovanstående blogg.

De allra flesta av er har läst och förberett er inför fredagarnas diskussioner, men det är endast 15 (!!?) av er som har varit aktiva på bloggen. Om det strular med att göra inlägg så mejla mig (linda.ekman@orebro.se) era frågor och svar, så lägger jag in dem på bloggen (precis som vi kommit överens om). Jag förväntar mig alltså att ni snarast bloggar, alternativt mejlar mig, era uppgifter och samtidigt påminner jag er om att ni till fredag nästa vecka har ytterligare uppgifter att göra, dvs läsa - förbereda diskussion - blogga fråga/svar. Som sagt: strular det så kan du ändå gå in och läsa på bloggen, men sedan mejlar du mig istället det du vill publicera.

Så här gör du för att komma in på bloggen:
1. Gå in på www.lillans7d.blogspot.se
2. Klicka på logga in högst upp i högra hörnet. Där skriver du in din gmailadress samt lösenord till denna.
3. Klicka på symbolen, orange penna, för att skriva din fråga, dvs göra ditt inlägg.
4. Vill du svara på någon annans fråga som du läst på bloggen, så klickar du på kommentarer under frågan och börjar sedan skriva

Lycka till! //Linda

Rättstavningsläxa v. 45

Till torsdag vecka 45 är det följande ord som det gäller att kunna stava:

1. Hon anlitade en privatdetektiv.
2. Vi blir nog tvungna att vända.
3. Han hade gått ekonomisk linje.
4. Min bror och jag är inte släkt.
5. De tävlade i schack.
6. Det har jag väl inte sagt?
7. Han satt och läste i biblioteket.
8. De gick hemifrån vid femtiden.
9. Hon tog sin gamla tröja.
10. De flesta var nöjda med filmen.
11. Varje människa har en själ.
12. Stjärnan lyste starkt och klart.
13. Publiken tackade artisten med applåder.
14. Vem ackompanjerar mig i denna sång?
15. Solen gick ned bakom horisonten.

//Linda E

Musik, prov och omdöme

Hej!
Alla 7or har sitt första skriftliga prov i musik vecka 46. Detta handlar om att veta vilka instrument som hör till vilken instrumentfamilj och även att kunna känna igen hur några av instrumenten låter. Eleverna har fått träningspapper att ta hem och öva på, vi kommer också att träna extra på detta under lektionen v.45.
Vi kommer inte att jobba med det här målet igen så se till att öva ordentligt så det sitter!!

Vad gäller omdömena i musik så har vi hittills endast haft examinationstillfälle i ackordspel och sång, om jag hinner få med instrumentprovet på dessa omdömen tål att ses, annars finns det med senare.

mvh Kamilla Rosengren musiklärare

Läxa i svenska

Till nästa vecka (43) har eleverna flera läxor i svenska. Till torsdag är det rättstavning som gäller:


 1. Du måste ta din medicin.
2. Samerna hade tofsar i mössorna.
3. Han har försatt sig i en svår situation.
4. Svarta moln tornade upp sig.
5. Vi måste lugna henne.
6. Utan att rodna ljög han om pengarna.
7. Han hade varit jonglör på cirkus.
8. Han gäspade stort.
9. Sidorna är numrerade.
10. De fick lätt sin vilja fram.
11. Den äldre generationen är nöjd.
12. Temperaturen i rummet var 28 grader.
13. Samlar du på frimärken?
14. Hon kom med handen i bandage.
15. Tyvärr hade han fått punktering på cykeln

Till fredag ska du också ha läst till sidan 122 i Förföljaren, funderat över bokfrågorna på bloggen i svenska (www.lillans7d.blogspot.se) samt kommit på en egen fråga som du skriver i bloggen. Dessutom ska du besvara en av kompisarnas frågor.

//Linda E

Blogg i svenska

Läxa i svenska är att till nästa fredag (18/10) läsa i Förföljaren fram till s.63. Till fredagslektionen ska ni också ha funderat över de frågor som finns att läsa på: http://lillans7d.blogspot.se

Trevlig läsning! /Linda

Läxor vecka 41

På mentortiden i fredags sammanfattade vi läxläget och klassen tycker att det är lugnt för närvarande. Till onsdag är det engelska och sedan var det språkläxor (spanska och tyska). Vad gäller svenska så är det läxa både till torsdag och fredag; till torsdag är det 15 nya ord som du ska träna på att stava. Jag kommer att dela ut orden under måndagen, och förhoppningsvis kommer orden även att finnas här på bloggen. Det var ganska många av er som inte kunde stava flera av orden som jag testade av i torsdags, så jag vill att ni lägger ner ännu mer tid på att träna in de nya orden till denna vecka - kämpa på! Till fredag är läxan att läsa en kort text (en A4-sida), Kära Agnes, som ni sedan gruppvis ska diskutera utifrån frågor som samtalsledaren får under fredagslektionen. Min känsla är att det var flera av er som glömde ta med er texten hem, så sök upp mig så snart som möjligt så får ni texten igen.

//Linda E

Snart dags att börja blogga!

Nästa vecka kommer ni att få boken Förföljaren som vi ska läsa i svenskan i fyra veckor framöver. Jag räknar med att den ska vara utläst under vecka 45. Vi kommer att arbeta med den på olika sätt, men mycket av arbetet kommer att ske dels i diskussionsgrupper på svensklektionerna, men också genom bloggande, både hemma och under skoltid.

Jag har nu via mejl skickat en inbjudan till er att bli bloggskribenter; har ni inte fått någon kan det bero på:
1. Jag har ÄNNU INTE (?!!) fått någon mejladress av er
2. Mejladressen har av någon anledning inte fungerat

Kolla alltså er mejl och har ni fått inbjudan, så klicka på länken och följ instruktionen. Ni som inte har fått mejl: kom till mig under morgondagen så får vi ordna det direkt.

På bloggen i svenska kommer det att varje vecka finnas arbetsuppgifter knutna till boken. I korthet kommer uppgifterna handla om att varje vecka läsa x antal sidor, att  tillsammans i grupp reflektera över frågor (och därmed öva på att vara samtalsledare och vara aktiv i diskussioner) och att komma på egna så kallade öppna frågor som vi gemensamt kan blogga kring. Avslutningsvis blir det en längre skrivuppgift som anknyter till boken, så vi får träna oss att skriva flera olika typer av text (blogginlägg, artikel) och utveckla skriftspråket.

//Linda



Klasskassa

har vi pratat om på mentortiden och eleverna var samstämmiga i att de vill ha en klasskassa. Förslag hur insamlingen ska gå till var flera, bl.a. baka (och sälja), att varje elev ska sätta in en summa pengar regelbundet till klasskassan, försäljning av salami, plastpåsar, potatis/morötter mm, dela ut reklam, ha loppis, ordna disco...

Nu behöver klassen hjälp från er föräldrar; de behöver stöttning i detta och att några av er tillsammans med eleverna är med och tar tag i något av dessa förslag. Kanske någon har erfarenhet och kan hjälpa klassen att komma igång? När väl insamlandet är igång behövs det dessutom någon som startar ett konto.

Hör av er till Peter eller Linda om ni känner att ni har tid och lust att hjälpa era ungdomar med detta arbete.

Och lite läxa igen...

blir det i svenska till nästa vecka. Dels ska ni kunna stava orden som jag la ut på bloggen tidigare (dock ej check och permission), dels texten En annons som vi ska arbeta med i grupp på torsdag för att träna läsförståelse.

//Linda

Deutsch

Till torsdag nästa vecka gäller det att kunna alfabetet på tyska - i olika situationer kan du behöva bokstavera till exempel ditt namn, så öva flitigt!

//Linda

Läxa i svenska

Till torsdag ska ni läsa på 15 ord - dessa ska ni kunna stava. Läxan hittar ni HÄR.

sammanfattning föräldramöte 16/9

Sammanfattning av föräldramöte 7d ht år 7

1. Presentation av oss samt föräldrar
2. Vardagen i skolan

·         Schema
·         Mobiltelefon - ibland en tillgång, emellanåt ett problem, penna, sudd (bättring!), datoranvändning.
·         Läxor - elevens eget ansvar nu.
·         Provkalendarium - se skolans hemsida; elevkalender.
·         Många ämnen/lärare – omdömen – utvecklingssamtal – betyg (Skickade runt lista på önskemål  för tider till utvecklingssamtalsamtal v.48-49).

3. Information från skolan

·         Hemsidan: http://www.orebro.se/lillansskola/ - mycket info från/om skolan - studiedagar   torsdag-fredag denna vecka (19-20/9)!
·         Blogg: http://lillansskola79d13.blogspot.se/ - mycket info gällande klassen här!
·         Mejl (Aktuell från skolan från rektor) - gruppmejl då och då.

4. Läsprojekt – alltid ha en bok på gång – 5-veckorsschema – många ämnen inblandade – stärka läsförståelsen.
5. Nyheter – Eleverna läser nyheter (höjer allmänbildningen avsevärt) på mentortiden parallellt med individuella samtal. Även studieteknik jobbar vi med.
6. Vad gäller vid sjukdom? Ring 019-212975 (telsvar).
7. Vad gäller vid ledighet?

·         (Tand-)läkare o likn: detta betraktas ej som "ledighet" - mejl, lapp, för att meddela oss.
·         Lämna in ledighetsansökan i god tid. Gäller även kortare ledighet som t.ex. 1-2 lektioner.
·         Föräldrar tar över ansvar.
·         Elev ansvarar för att prata med lärare om hemarbete.
·         Arbete kan behöva göras innan, under och/eller efter ledighet.
·         Vissa moment kan vara svåra att jobba igen eller arbeta med på egen hand. Labbar, muntliga uppgifter mm – konsekvens/betygsunderlag?
·         Ovanligt många ledighetsansökningar redan i 7d... - skolan är viktig.

8. Skolrådsrepresentanter: Jan-Erik Hägglöf (Wilma) och Peter Hockart Robner (Linnéa) delar på uppgiften.
9. Övriga frågor: Diskussion om eleverna ska/vill spara/samla in pengar. frågan förs vidare till klassen.

           BFL: information om Bedömning för lärande, ett pågående fortbildningsarbete för oss lärare. 

Hausaufgabe Deutsch

Det är studiedagar nästa vecka, vilket betyder att läxan blir till torsdag vecka 39. Nytt kapitel gäller: Die Familie och läxan blir att kunna nedanstående "familjeord" samt att utifrån det släktträd ni ritade muntligt kunna berätta om din familj.

Känner ni er osäkra kring den grammatik vi gick igenom: presens singular, så räknar jag självklart med att ni repeterar detta och frågar mig om ni "kör fast".

Tschüs! /Linda

Läxa i svenska

...till fredag är att utifrån de diskussioner vi haft i klassen, skapa en bild som hör ihop med temat i Stand by me. Tanken är att du ska skapa en egen bild till exempel med hjälp av dator, fotografera, teckna och som du ska ta med till skolan till fredagslektionen. Dessutom ska du skriva en motivering där du dels förklarar hur du "kommit fram" till temat samt hur din bild hör ihop med temat.

Lycka till! //Linda

Hausaufgabe Deutsch

Vi arbetar flitigt vidare och har denna vecka börjat med kapitel 3: Sport und Tiere. Läxa till nästa vecka är att kunna fråga hur någon mår samt svara med olika alternativ.

Dessutom ska det tränas på siffrorna 13-20, vilket du kan göra här.

Schönes Wochenende!//Linda

Engelska

Nu är vi igång med första kapitlet (Money) i engelskboken. Det kommer i fortsättningen oftast vara engelskläxa till onsdagar, oftast ord som eleverna kan öva på liber.se/glosmaskin. Kan ibland även vara att göra färdigt övningsuppgifter.
Under första delen av terminen kommer jag också genomföra några diagnoser för att få en uppfattning om läget. Eleverna har redan fått skriva ett brev till mig och berätta lite om sig själva.
MVH Peter

Föräldramöte

Vi inbjuder till det första föräldramötet för klass 7D.

Datum: 16 september
Tid: 18.30 - 20.00
Plats: sal 65, Lillåns skola.

Välkomna!

 //Peter & Linda

Deutsch

Läxa i tyska har vi till att börja med till varje torsdag. Till denna vecka ska eleverna kunna siffrorna 0-12, samt på tyska fråga och svara på vad de heter, var de bor, hur gamla de är, vilken klass de går i, vilket mobilnummer de har; dvs kunna berätta lite om sig själv på tyska, enligt dialog E, kapitel 2 i läroboken. Glosorna kan dessutom övas på här:

http://www4.liber.se/glosmaskin/der_sprung_1_v2/index.html#-c1s1w0w1w2w3w4w5w6w7w8w9w10w11w12s3w0w1w2w3w4w5w6w7w8w9w10w11w12w13w14

 

Tschüs! //Linda

Ett litet tips...

 I spalten till höger finns en funktion som heter "Följ med e-post". Där kan ni skriva in er e-postadress för att få ett mejl varje gång ett nytt inlägg publiceras på bloggen. Titta gärna in ett par gånger i veckan för att hålla er uppdaterade.

//Peter & Linda

I svenska...

arbetar vi för närvarande med uppgifter knutna till filmen Stand by me. Eleverna kommer få olika frågor kring filmen att diskutera i grupp och helklass, hålla en mindre framställning inför klassen om filmens huvudpersoner, skriva en filmrecension, kamratbedöma varandras texter, skapa bilder som hör ihop med filmens tema mm.

Mål	Undervisning	Bedömning
Att utveckla förmågan att: skriva en filmrecension bearbeta egna texter till innehåll och form samt ge och ta emot respons på texter delta aktivt i samtal och diskussioner urskilja filmers budskap och tema skapa text där ord och bild samspelar	Se på filmen Stand by me Diskussionsfrågor och samtal i grupp/helklass Genomgång och exempel på filmrecension Kamratbedömning av texter Exempeluppgifter på bilder och motiveringar kring tema/budskap	·         Filmrecension ·         Samtal och muntlig framställning i grupp och helklass ·         Bilduppgift

Vi kommer också att titta på vilka av kunskapskraven som är aktuella inför arbetsområdet, så att alla känner till och förstår dem.

Under vecka 36-37 kommer vi dessutom under ett par av lektionerna att genomföra diagnoser i läsförståelse, ordförståelse och rättstavning.

//Linda

Hej...

alla elever och föräldrar i klass 7d! Välkomna hit till Lillåns skola och klassens blogg -  här kommer ni att hitta information dels från oss mentorer, dels från undervisande lärare. För mer allmän information om skolan, gå gärna in på: www.orebro.se/lillansskola, där ni kan hitta "Värt att veta", kontaktinformation till all personal på skolan, skrivningsschema mm.

Gårdagens inskolning i Järle blev lyckad - toppenväder och roliga aktiviteter för att stärka gemenskapen i klassen!

Det var också trevligt att få träffa så många av er föräldrar under kvällen och nästa gång vi ses blir måndag 16 september då det är dags för 7d:s första föräldramöte. Vi ses 18.30-20.00 i sal 65, så planera in det redan nu i era kalendrar!

Vill ni nå oss mentorer finns vi på telefon 212986, eller peter.saaf@orebro.se, linda.ekman@orebro.se.

Återigen, välkomna till oss på Lillån! // Peter & Linda