Tegelbruket

Igår var vi på Tegelbruket där vi fick prova på en massa aktiviteter, bland annat musikquiz, klättervägg, ramper, gym och pingis. En lyckad dag!

 

 

 

 

 

Terminsavslutning fredag 19/12

Så var denna termin snart till ända och ett efterlängtat jullov hägrar. Vi avslutar terminen tillsammans i hemklassrummet sal 40 med start klockan 9.00. Som vi tidigare informerat om kommer inga betyg att utdelas vid detta tillfälle utan dessa skickas hem via post.

Från kl.11 serveras lunch i matsalen för de elever som i förväg anmält att de vill äta och skolskjutsarna avgår kl.11.30.

Torsdag - Tegelbruket

På torsdag den 18 december åker hela arbetslaget till Tegelbruket för en heldag där vi provar på de aktiviteter som de erbjuder där. Programmet sträcker sig mellan 9.15 och 13.45. Vi tar med lunch från skolan (baguetter+festis), men man får gärna ta med något eget att dricka.

Pga svårigheter att boka bussar från Lillån får man gärna ta sig till Tegelbruket på egen hand: samling 8.45 busshållplatsen vid Järntorget (där vi byter buss för vidare resa mot Tegelbruket) alternativt 9.00 utanför Tegelbruket. För de elever som har svårigheter att lösa detta finns buss från Lillån; det blir dock väldigt trångt eftersom bussarna är "överbokade".

Dagen avslutas 13.45 och antingen åker man buss med oss tillbaka till skolan, eller så tar man sig hem på egen hand/stannar kvar på stan. Meddela dock lärare senast onsdag via mejl eller lapp i så fall.

Vi hoppas att det blir en trevlig dag!

Läxa i svenska

Läxa till måndag vecka 50:
1. Att läsa klart boken Tusen gånger starkare
2. Att besvara nedanstående frågor i loggboken:

Vad tror du att Olle tänker och känner efter den lektion då Saga reser sig upp och går och Signe för första gången säger vad hon tycker?

På s. 208 tänker Signe: "Det kändes nästan som om vi hade dödat henne". På vilka sätt skulle Signe kunna mena att de "dödat henne"? Kan du förstå att hon känner så?

Jämför Signe i slutet av boken med hur hon är i början. På vilka sätt har hon förändrats?

/Linda

Geografiprov torsdag 4/12

Då kommer terminens sista prov från SO, det handlar om världshandel och består av sidorna 92, 94-99, 102-108, 128-133 och 177-179

Fokus kommer ligga på hur det är idag och vilka konsekvenser det kan få för framtiden. 

Eleverna har fått en mer utförlig lapp på lektion. 

 / Fredrik Lundberg 

Läsläxa i svenska

 Till torsdag nästa vecka ska du ha läst till s.166 samt i din loggbok skriva:

1. 10 ord som tycker är svåra att förstå samt vad de betyder
2. Stämningen bland tjejerna i klassen blir bättre. Vad beror förändringen på?
3. På gymnastiklektionen uppstår en diskussion mellan tjejerna och killarna om hur lektionerna går till. Vilka olika åsikter lyfts fram? Vem tycker vad? Kan du känna igen diskussionerna?
4. Killarna reser sig upp och går när Mimi och Theresa övar i aulan på s. 147. Varför gör de det? Hur påverkas Mimi av det? Kan du förstå hennes reaktion?

Idrott och hälsa

Hej!

Vi fortsätter att göra träningsprogram till musik som ska redovisas i grupperna.

Senare kommer ett teoriprov i friluftsliv och orientering .

Mvh

Bosse Idrott och hälsa

PRAO

Nu finns aktuell information på skolans hemsida, se nedan:

Information till föräldrarna inför 8:ornas praoperiod vt 2015 

Snart ska våra elever i år 8 ut på praktisk arbetslivsorientering (prao). De flesta elever tycker att detta är ett roligt avsnitt i skolarbetet. De brukar komma tillbaka till skolan med nya krafter, insikter och kunskaper. Eleverna ska ut i två grupper och uppdelningen blir pojkar, och flickor. Vecka:13 och 15 flickor, vecka:16-17 pojkar. Praon är alltså två veckor per elev.

Till dig som ordnar egen praoplats 2015.

Elever som är intresserade av att skaffa egen praoplats måste fylla i en särskild blankett, som jag bifogar här.  (Lämnas in till syv senast 14 februari!)

Det är mycket viktigt att du försäkrar dig om att du inte tar praoplats som redan är anmäld denna period via Skolornas Praktikcentral! Kolla med syv först!
 

Läxa svenska x 2

Nu har vi börjat med ett nytt arbetsområde - argumentation. Till måndag vecka 46 ska du leta på en insändare och göra en analys av den: leta efter tes, argument och eventuella motargument. Ta med dig din insändare samt din analys så diskuterar vi dessa tillsammans i grupper på måndag.

Vi fortsätter dessutom att läsa i Tusen gånger starkare och till måndag vecka 47 ska du läsa till sidan 117 samt besvara följande frågor i loggboken:
1. Saga blir arg på Pia, bildläraren, som tillåter att vissa smiter undan städningen efter lektionen. Gör Saga rätt, tycker du, som själv går utan att hjälpa de andra att städa? Motivera din åsikt.

2. Olle berömmer Saga på mentorsmötet och kallar henne för en förebild (s.84-88). På vilka sätt menar Olle att Saga är en förebild? Vad tror du att Saga tänker om det Olle säger?

3. Signe drömmer om att få bli Sagas kompis. Varför är Saga så viktig för Signe? Och varför vågar aldrig Signe säga något till henne tror du?

4. Ta reda på vad följande ord betyder och skriv en förklaring till orden i din loggbok:
hånfull
utsatthet
gästfrihet
oväsentlig
eftersträva
mästra någon
förmå
uppsluppen
integritet
incident

English test

On Wednesday November 5 (week 45) there will be a test on the first chapter ("World fame").
After that we will work with some other things for a while, before going on in our books.
Regards, Peter

Läsuppgift svenska

Denna vecka börjar vi att läsa vår nya gemensamma bok: Tusen gånger starkare. Till torsdag vecka 45 ska du hunnit läsa till sidan 61 samt i din loggbok skrivit ned dina funderingar kring:

1. Vad tänker du när du ser bokens framsida; vad tror du boken kommer att handla om? Motivera ditt svar genom att hänvisa till bilden och boktiteln.

2. Tusen gånger starkare; vilka synonymer finns det till ordet stark. Skriv så många du kan komma på.

3. Eleverna i Signes klass ingår i olika grupper. Hur skulle du beskriva stämningen i klassen?
"Har vi sådan makt över varandra? Det är inte riktigt klokt." Så tänker Signe på sidan 9. Vad tycker du om hennes experiment?

4. "Speglarna blev viktigare än allt annat", tänker Signe på sidan 27, när hon tänker tillbaka på hur hennes klass förändrats sedan de lägre årskurserna. Vad menar hon med att speglarna blivit viktigare än allt annat? Vad kan du känna igen i hennes beskrivning av hur klassen förändras?

5. Vad är det med Saga som påverkar klassen, och deras lärare Olle, så starkt?

6. Vad menas med uttrycket "politiskt korrekt" på sidan 22?

När vi ses på torsdag kommer ni att diskutera era svar i grupper och jag kommer att samla in era loggböcker, sedan läser vi vidare.

Tider utvecklingssamtal

Utvecklingssamtal ht-14 med Peter i sal 40

V 45

Måndag 3/11                               15:30                  Anton B

                                                          16:00                  Simon E

Tisdag 4/11                                   08:00                  Hampus N

                                                          17:30                  Wilma B

Onsdag 5/11                                 08:00                  Pim S

                                                          15:45                  Albin O

                                                          16:15                  Julia A

                                                          16:45                  Dennis H

V 46

Måndag 10/11                             08:00                  Andreas H

                                                          15:30                  Bruce S

Tisdag 11/11                                 17:30                  Markus K

Onsdag 12/11                              15:45                  Julia L

                                                          16:15                  Timmy S

                                                          16:45                  Sven J

Fredag 14/11                                15:15                  Sebastian E

Utvecklingssamtal ht-14 med Linda i sal 42

V 45

Tisdag 4/11                                   17:30                  Emma

                                                          18:00                  Lollo

Onsdag 5/11                                 16.00                  Linnéa

                                                          16:30                  Daniel

                                                          17:00                  Gabriel

Torsdag 6/11                                7.30                     Alma

Fredag 7/11                                  7.30                     William H

                                                       11.30                  William N

V 46

Måndag 10/11                             10:30                  Emil K                

Tisdag 11/11                                 7:45                     Wilma R

18:00                  Emil T

Torsdag 13/11                              8:00                     Sofie

V47

Tisdag 18/11                                 17.15                  Arn

Studiedag

Extrainsatt studiedag för elever i årskurs 7-9 torsdag 9:e oktober

Som ett resultat av den stora ombyggnation som skolan går igenom under detta läsår har skolan beslutat att ge eleverna ledigt torsdag 9/10 på grund av en stor flyttorganisation. Detta är nödvändigt då sista etappen av ombyggnationen av skolans huvudbyggnad påbörjas.

Det kan innebära att antalet studiedagar ev. kan behöva justeras om vid ett senare tillfälle.

Anneli Widestrand, rektor Lillåns skola 7-9

Franskläxan till onsdag, v 40

Prendre: att ta

Je prends

Tu prends

Il/elle prend

Nous prenons

Vous prenez

Ils/elles prennent

Översättning från övn.boken, s. 21: övn 8

1. On prend le bus ou la voiture?/ Nous prenons le bus ou la voiture?

2. Je vais á pied á l'école.

3. C'est décidé. On prend le métro/ Nous prenons le métro.

4. Le voyage prend 2 heures en train.

5. En Suède on roule á droite.

(Obs! Accenten på a ska vara åt andra hållet!)

/ Linda

Inför franskläxan på onsdag

Idrott

Idrott/Hälsa

Idrott/Hälsa

Vi kommer att börja med fokus på orientering från V.39.

Det blir också ett kunskapstest på området uppvärmning/idrottsskador 

Som vi jobbat med under första perioden

/Bosse

Omprov SO Onsdag 24/9

Hej, det senaste SO läxförhöret är en gåta, det var en spridning som jag aldrig sett tidigare många toppbetyg men tyvärr fler som inte visade tillräckliga kunskaper. Efter en del eftertanke och utvärdering, så kommer vi att göra ett omprov för de som fick ett F, men det finns också ett uppmaning till de som fick ett E eller D att försöka förbättra resultatet.

Upplägget är en engångsföreteelse, men fokus ska ligga på att lära sig använda begreppen. Vi har under lektionstid gått igenom läxan igen och eleverna har skrivit rätt svar. De ska läsa på förhöret och kommer få samma förhör igen. Som sagt var en engångsföreteelse men det viktigaste är att de lär sig de här orden, vem som gör vad och hur en lag blir till.

Efter det är arbetsområdet om demokrati och vi kommer istället börja arbeta med historia och industrialiseringen.


MVH / Fredrik Lundberg

SO läxa till tisdag 16/9

Ny SO läxa sista på demokrati avsnittet. Kommer dock komma en  kortare för komplettering av luckor efter att vi har avslutat området.

Läxan är en skriftlig inlämning. Uppgifterna är fråga 3, 4, 8, 10, 11 och 12 på sidan 197 i Samhällskunskapsboken. 

Frågorna är både direkta faktafrågor och diskussionsfrågor, i min  bedömning kommer fokus ligga på diskussionen. Naturligtvis behöver man ha faktakunskaper för att kunna föra ett bra resonemang.

Fakta till diskussionen finns på sidorna 172 - 196.

Max 4 sidor i inlämning. Du väljer om du vill skriva för hand eller på dator. Det går också bra att maila in läxan till: fredrik.lundberg@orebro.se

Kämpa på ända in i kaklet, ni är jätteduktiga. / Fredrik Lundberg

No-prov 12/9 Lottas grupp

Hej!

Ni som har mig, Lotta, i NO har prov på Vatten fredagen den 12 september -14. Fokus kommer att vara på Vattnets kretslopp samt orsaker, konsekvenser och åtgärder i samband med Försurning, Övergödning och Utlakning av giftiga ämnen. Ni kan öva i Kemi-boken s. 73-93.

Lycka till!

Mvh Lotta

Idrott

Under den här perioden har vi fokus på friidrott, orientering och friluftslekar.

Kom ihåg att alltid vara ombytt till lektionen, " kläder efter väder" en regnjacka eller en tröja 

vid behov. Har du förhinder av någon anledning att deltaga får du göra något lättare, ex. en orienterings

promenad. Du ska alltid ha en lapp eller sms från förälder vid de tillfällena!

Efter lektionen duschar du alltid så klart!

Välkomna!

Bosse N

Hej det är jag som är Fredrik Lundberg.

Hej det är jag som är Fredrik Lundberg och har era barn i SO. Jag fyller 31 under hösten har fru, ett barn och bor här i Lillån. Totalt har jag jobbat i 7 år som lärare och min senaste anställning var i Sköllersta där jag jobbade i 2 år. Jag sökte mig till Lillån för att få jobba med högstadieelever igen.  

Jag har nu haft era barn i två veckor och tycker det har varit oerhört stimulerande och precis så roligt som jag tänkte mig. Jag ser verkligen fram emot kommande läsår.

Jag tycker SO är ett fantastiskt ämne som förklarar mycket av samhällets olika frågor. För mig är det viktigaste med SO att eleverna har åsikter och kan motivera varför de tycker som de tycker, samt att de kan se en företeelse ur olika perspektiv. Läxor är jag för, men de kommer inte att komma regelbundet varje vecka. Mitt mål är att eleverna ska få en arbetsvecka på sig att läsa på.

 Undervisningen är naturligtvis så mycket mer, men har ni några frågor hör gärna av er via mail.

Mail: Fredrik.lundberg@orebro.se

Med vänlig hälsning / Fredrik Lundberg

English

Hello,
now we have begun working in the English books. Some students are working in Good Stuff and some others in Tough Stuff. We are now working with chapter 1, "World Fame".
Homework will most weeks be for Wednesdays and it will most of the time be words to learn.
Sincerely, Peter

SO läxa till torsdag.

Nästa veckas läxa är sidorna 212 - 216 i Samhällskunskapsboken. Skriftligt läxförhör även denna gång. Glöm inte bort förra läxan, kan komma kontrollfrågor på det också!

MVH / Fredrik

Tyska

Hallo!

Hier kannst du die Hausaufgabe in Deutsch finden: lindas-skolblogg.blogspot.se/.

//Linda

Hej

...och välkomna till ett nytt läsår! På tisdag kör vi igång igen med start 8.30. Vi träffas till en början i hemklassrummet för att resten av dagen gå enligt ordinarie schema. Dagen slutar 15.30.

Som ni vet renoveras skolan och detta medför bland annat att ni elever till en början inte kommer att ha skåp - medtag skolväska/påse alltså. Skåphallen ser för närvarande ut så här:

så ni måste använda den östra entrén för att komma in till skolan. Eftersom caféet inte kommer att hålla öppet under de första veckorna uppmanar vi törstiga elever att ta med sig egna vattenflaskor.




OBS! Ta också med den ifyllda lappen med personuppgifter - viktigt!

På torsdag 21/8 är det dags för fotografering. I övrigt får ni all matnyttig information på tisdag gällande schema mm.

Peter & Linda

NU

har det äntligen, och redan, blivit sommarlov! Vi önskar er alla en riktigt välförtjänt och härlig sommar, så ses vi igen den 19 augusti. Då ser vi fram emot ett nytt härligt läsår tillsammans!

Glad sommar!

Linda & Peter

Skolavslutningen

Hej alla,
torsdag 12 juni är det läsårsavslutning. Kl. 08:30 är det samling i idrottshallen för ett avslutningsprogram. Klassen kommer att sitta tillsammans på anvisade platser och programmet är slut ca. 09:15.
Därefter har vi inte tillgång till vårt klassrum pga ombyggnationen. Därför har vi tillsammans beslutat att vi fikar någonstans ute i naturen (vid regn i idrottshallen). Var och en tar med sig eget fika i form av dricka och bullar eller liknande. Vi delar ut betyg och umgås. Beräknad sluttid ca. 10:15. 
Skolskjutsarna avgår denna dag ca. 11:45 men om eleverna har möjlighet att ta sig hem innan dess går det naturligtvis bra.
Glad sommar!
önskar Peter och Linda

Sista skolveckan!

Sommarlovet närmar sig med stormsteg! Sista skolveckan, vecka 24, kommer klassen att gå enligt ordinarie schema måndag och tisdag. På onsdag kommer samtliga sjuor klassvis att tävla i klasskampen - under dagen kommer de att genomföra olika aktiviteter, till exempel hoppa säck, kast med liten boll osv. Dagen börjar 9.00 med start i caféet och avslutas ca 13.30.

Skolavslutning är på torsdagoch vi återkommer med tider kring detta.

SO

Hej,

Idag har vi inlett läsårets sista tema. Det handlar om revolutioner, den amerikanska och franska. Min genomgång på området finns här, gå gärna in och titta vad vi jobbar med.

Jag kommer blanda föreläsningar med film, gruppövningar och diskussioner.

MVH
Magnus Larsson (magnus.b.larsson@orebro.se)
SO-lärare

SO - Media

Hej,

Sedan en vecka jobbar vi i SO med media och dess roll i en demokrati. Vi kommer inte att ha något klassiskt prov på detta område, eleverna kommer att få visa sina kunskaper genom diskussionsövningar och enskilda inlämningsuppgifter som görs under lektionstid.

Min genomgång för detta område finns här.

MVH
Magnus, SO-lärare

English

Hej,
vi närmar oss nu slutet av kapitlet "Fast food" och kommer att ha en diagnos vecka 21 torsdag 22/5. På diagnosen deltar alla elever oavsett om man jobbat med Good Stuff eller Tough Stuff.
MVH Peter

Föräldramötet

Hej,
här kommer en kort sammanfattning av föräldramötet:
Vi hade besök av fältassistenterna som informerade om sitt arbete och drogsituationen i Örebro. Detta tog ca. 30 min.
Därefter följde en stunds diskussion utifrån några frågeställningar kring detta.
Vi berättade om vårt pågående arbete kring "hur ska vi ha det i klassrummet?" och redovisade lite från våra diskussioner med klassen.
Även kring detta diskuterade vi i smågrupper samt i helgrupp.
Läxor: det har visat sig att 7D "sticker ut" lite gällande resultat på läxförhör och i vissa provsituationer. Det verkar som man inte har tagit sig tillräckligt med tid för att läsa på ordentligt, vilket innebär att man vid första tillfället inte lyckats och då behövt göra om det en gång till.
Vi berättade att varje fredag tar vi på mentortiden upp vilka läxor som klassen har till kommande vecka.
MVH Peter och Linda

Information från rektor

Hej!

Vilket härligt påskväder Stilla veckan erbjudit! Påsken kom sent i år, men den kom med ett härligt solsprakande påskägg. Jag hoppas att ni har haft möjlighet till vila och avkoppling samt umgänge med släkt och vänner.

Nattlandbandyn

Helgen före sportlovet genomfördes nattlandbandyn. Fritidsgårdens personal hälsar att evenemanget flöt på problemfritt och att stämningen verkligen var på topp.

Finalerna i nattlandbandyn spelades under v. 15 i idrottshallen. Flickorna i 8B och pojkarna i 7A vann sina respektive finalmatcher. Klass 9a vann för bästa utklädnad. Grattis!

Skolråd

Den 26 mars hade vi skolrådsmöte. Minnesanteckningar finns utlagda på hemsidan.

Ombyggnad Lillåns skola.

Nu är alla förstudier klara och upphandlingsprocessen avslutad. Det är Erlandssons Bygg AB som har fått i uppdrag att renovera skolan.

Renoveringen kommer att ske i fyra etapper och vecka 19 är det byggstart. Personal har under påskveckan så gott som tömt hela västra skoldelen (etapp 1). Delar av skolan kommer att stängas av under renoveringen och vistelse innanför avspärrat område är förbjudet. Jag önskar att ni pratar med era barn om detta. Lärarna kommer också att aktualisera frågan på mentortiden. 

Alla lektioner i 40-korridoren kommer att flyttas till andra salar på skolan. Även skolsyster och skolkurator kommer att få tillfälliga lokaler på skolan under renoveringsperioden.

Trivselenkätens resultat

I mars genomfördes skolans årliga trivsel- och trygghetsenkät. Alla elever i skolår 7, 8 och 9 fick bland annat besvara frågor om stämningen på skolan, hur man trivs i klassen, om man känner sig trygg på rasterna och om man har förtroende för de vuxna på skola.

Nedan redovisas del av skolans samlade resultat.

1. 28% upplever att stämningen på skolan är mycket bra och 67% som bra. Endast 4 % upplever stämningen som mindre bra.
2. 47 % trivs mycket bra i klassen, 48 % trivs bra och 5 % mindre bra.
3. 83 % anser att de alltid har någon att vara med på rasterna och 13 % tycker att de oftast har någon att vara med. 3 % har uppgett att han/hon inte alltid har någon att vara med.
4. 69% uppger att de alltid känner sig avslappnade och trygga på rasterna och 27 % uppger att de oftast känner sig det. 3 % tycker att de bara ibland känner sig trygga på rasterna. Ingen elev har uppgett att hon/han aldrig känner sig trygg på rasterna.
5. 80 % anger att de alltid kan gå till och från skolan utan att känna obehag eller rädsla och 13 % tycker oftast att de kan göra det. 6 % tycker att de bara ibland eller aldrig kan känna sig trygga till och från skolan.
6. 30 % säger att de har förtroende för de vuxna på skolan och 46 % anger att de känner förtroende för många. 22% har förtroende för vissa lärare. 1 % har uppgett att han/hon inte har förtroende för någon lärare.
7. På frågan Har du någon gång under detta skolår blivit utsatt för mobbning eller upprepade trakasserier så svarar 94 % av eleverna nej och 6 % svarar ja.
8. 77 % tycker inte att man blir utsatt för kränkande ord, 16% tycker att det händer någon gång och 5% tycker att det händer ibland . 1 % tycker att det händer ofta. 

Enkäten visar att vi har förbättringsområden:

 

• De vuxna på skolan måste vinna ännu större förtroende hos eleverna.
• Nolltolerans mot kränkande ord och trakasserier!
• Att alla elever ska känna trivsel i klassen.

Droger

Drogen Spice ökar bland unga och på kort tid har drogen fått fäste i hela landet. Användarna är ofta tonåringar.

Spice är en blandning av örter och uppges ha en psykoaktiv effekt. Örtblandningarna har sprayats eller droppats med en syntetisk cannabinoid som framkallar det cannabisliknande ruset. Spice intas genom rökning. Dess effekter och bieffekter tycks likna de för cannabis. Vid förekommande fall av förgiftning har symtomen varit hög puls, stora pupiller, lätt förhöjt blodtryck och att den förgiftade mått allmänt dåligt. Spice är narkotikaklassat.

Trots att vi hoppas att våra ungdomar avstår från droger vet vi att verkligheten ser annorlunda ut. Vi vill därför be er att vara lite extra uppmärksamma på våra ungdomars mående och inte tveka att höra av er vid eventuell oro. Behöver du råd och stöd i frågor som har med droger att göra eller annat som rör ditt barn och ditt föräldraskap kan du kontakta fältgruppen på tele: 019-21 36 00. Fältgruppen består av tio fältassistenter som finns där tonåringar befinner sig dagtid, men även kvällar och helger för att identifiera de som riskerar att fara illa och vara stöd för dem som vill och behöver.

Hemsidan

Titta gärna in på skolans hemsida

www.orebro.se/lillansskola  

Snart är valborg och 1:a maj här med ytterligare skollovsdagar.

 

Anneli Widestrand, rektor

                       

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Extra mattelektion

Hejsan!
På tisdag veckan 18 erbjuds  de elever som inte uppnådde godkänt på det senaste matteprovet i algebra extra genomgång och träning inför omprovet. Lektionen är mellan 14 - 15.30 i sal 75.
Samtliga elever som ej uppnått godkänt har fått ett repetitionshäfte, som vi gemensamt ska jobba i på tisdag. Därefter bestämmer vi tillsammans när vi ska göra omprov.

Vänliga hälsningar
Inger Svensson

Franska till på fredag!

En ovanlig läxa i franska till på fredag:

- att kunna förklara possessiva pronomen, d v s min, mitt, mina/sin, sitt, sina/ hans, hennes

- att kunna familjeorden som finns på s. 79 i textboken.

/Linda

SO

Här hittar ni delar av min genomgång inför onsdagens prov.

/Magnus

Läxa till torsdag v 15 Tröghetslagen

Hej!


Till på torsdag vecka 15 har ni som tillhör Lottas NO-grupp följande läxa:

1. Titta på nedanstående klipp.
2. Gör uppgift 8 på s. 212. (Använd något som inte kan gå sönder eller som inte är värdefullt!)

Tröghetslagen


Lycka till!


Med vänlig hälsning Lotta

Föräldramöte

Onsdag 23/4 kommer vårens föräldramöte äga rum, tid 18.00-19.30 i sal 65. Dagordning kommer senare.

Välkomna!

Peter & Linda

Skolråd

Imorgon onsdag är det skolråd. Om det är något ärende som ni vill ska tas upp går det bra att höra av sig till Linda, linda.ekman@orebro.se

//Linda

Läxa till på torsdag v 13 Lottas NO-grupp

Hej!

Utgångspunkten på torsdagslektionen i NO Lottas grupp är att ni ska få titta på en film. När ni ser denna film ska ni använda er av det ni lärt er från klippet nedan för att försöka förstå det som händer i filmen. Ni måste därför titta på klippet nedan minst en gång innan torsdagslektionen.

Newtons rörelselagar

Mvh Lotta, ma/NO

Utvecklingssamtal

Hej,

Tider för utvecklingssamtal hittar ni här.

MVH

Peter och Linda

Arbetslagsdag måndag 24 mars

Hej,

Måndag den 24 mars är det arbetslagsdag för Lillåns skola.

Klass 7D och 7E kommer under förmiddagen att vara på skolan och jobba med området nationella minoriteter i samhällskunskap och svenska.

Efter lunch tänker vi åka in till Strike & co för att spela bowling tillsammans.
Info om detta hittar ni här.

Läxa svenska

Nu är vi i slutskedet i vårt sagotema och jag vill bara påminna om att ditt första utkast av din saga ska renskrivas (egentligen senast i söndags...så har du inte gjort det redan gör du det NU) och delas med mig i google drive (62lindaekman@gmail.com). Om det strular kan du istället renskriva sagan i ett vanligt skrivdokument och mejla mig (linda.ekman@orebro.se).

Jag kommer att ge respons på din saga och senast till fredagslektionen nästa vecka ska den vara rättad, renskriven och utskriven så att du kan öva högläsning på lektionen. Veckan efter ska vi nämligen besöka årskurs 1 och du ska då få möjlighet att läsa upp din saga och då gäller det att vara väl förberedd.

På fredagen nästa vecka kommer jag att göra min bedömning av sagan, så är den inte klar eller rättad av dig utifrån den respons du fått, så kommer den att bedömas "i befintligt skick".

Skriv på nu! //Linda

En påminnelse

...att ni vid sjukdom ska ringa på telefon 019-212975 (telefonsvarare) för att sjukanmäla ert barn.

Hälsningar Peter och Linda

Då var det dags för Nattlandbandyn!

Hej!

Här nedan kommer viktig information från Gården om fredagens stora händelse, nämligen Nattlandbandyn! Håll nu tummarna tillsammans med oss att 7d kammar hem två pokaler!

Hälsningar
Peter och Linda
____________________________________________________

Nattlandbandyn 2014 Fredag den 7 mars. 

Nu är det åter dags för Lillån skolans traditionella Nattlandbandy.
Första matcherna kommer att starta 20:00 och slutspelet avslutas omkring 02:30.

På grund av att det är mindre klasser på skolan så kommer turneringen avslutas mycket tidigare än andra år. Matchschema kommer att finnas på http://www.laget.se/lillanibk_

Vi har tyvärr ingen tillgång till målvakts kläder,

Ett tips är att höra sig för hos föreningarna i området om det går att låna av dem.

Det går att låna målvakts hjälmar i sekretariatet under turneringen.

Nattlandbandyn är ett drogfritt samarrangemang med Fritidsgård, Skola, Lillåns IBK,

Fram till klockan 00.30 kommer ca 8 personal från Fritidsgården att vara i tjänst. Under natten jobbar 3 personal.

Efter 24.00 har endast Lillåskolans elever och föräldrar tillåtelse att vara i hallen.

Du som förälder är varmt välkommen att när som helst under turneringen komma och heja.

Yngre syskon är också välkomna men i målsmans sällskap.

Vi har insläpp från kl. 19:00

Det kommer att finnas ett café där man kan köpa varm korv, dricka m.m.

Men natten är lång så skicka gärna med lite matsäck.

Många lag vill gärna klä ut sig, vilket är väldigt uppskattat!

Det är dock inte tillåtet att använda glitter eller färgat hårspray.

Vi har tyvärr inga möjligheter att ansvara för väskor, ytterkläder och värdesaker,

så tänk på att lämna stöldbegärliga saker hemma.

Är det så att ditt barn vill ringa på skjuts finns det telefon att låna.

Vill du komma i kontakt med oss under natten kan du ringa på telefon 019-21 29 89 
Har du ytterligare frågor så tveka inte att ringa Anette Andersson på telefon 019-21 29 90 

Med vänlig hälsning:

Lillåns Fritidsgård och Lillåns innebandyklubb

Trygghetsenkät

Om du är kille i år 7 klickar du på den här länken.

Om du är tjej i år 7 klickar du på den här länken.

Engelska

Hej,
efter sportlovet är det dags att skriva "book report" om den engelska bok som bör vara färdigläst till onsdag 26/2 (V 9). Veckan därefter, onsdag 5/3, är det prov på oregelbundna verb som vi har jobbat med ett bra tag nu. Därefter kommer vi att börja arbeta i engelskböckerna igen.
MVH Peter

Sagor arbetar vi

...med i svenskan. Här hittar du planeringen för området.

//Linda

Information från rektor

...hittar du här
/Linda

SO

Hej,

Vi har startat denna termin med att läsa om kulturmöten, hur Europa på 1400- och 1500-talen ger sig ut och upptäcker världen, eller om världen upptäcker Europa?

Området avslutas med skriftligt prov på torsdag, min genomgång på området finns här.

MVH
Magnus Larsson
magnus.b.larsson@orebro.se

Engelska

Ny termin och nya tag!
I engelska lånar vi engelsk bok denna vecka. Det kommer att vara en läxa att läsa hemma under V3-V7. Vecka 9 skriver eleverna en book report (recension) om boken här i skolan. Boken bör delas upp i 4-5 delar för att hinna slutföras i tid. Det gäller att bita över lagom mycket - man ska inte förstå alla ord, då är det för lätt, men man måste förstå sammanhanget utan att behöva slå upp i ordbok. På fredagarna kommer klassen att få skriva lite om vad och hur många sidor de läst under veckan.
Vi fortsätter även att repetera oregelbundna verb - läxa varje vecka.
MVH, Peter